4.5. Значимость и системность для организации реализуемых совместно с коллегами инициатив оцениваю через участие в мероприятиях, включенных в муниципальную систему оценки качества образования, через работу в городской опорной площадке «Обучающая деятельность учителя как продукт коллективной мыследеятельности в условиях введения ФГОС основного общего образования».